大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于生活中数学常识有哪些的问题，于是小编就整理了2个相关介绍生活中数学常识有哪些的解答，让我们一起看看吧。
高中数学知识在日常生活中用得到吗？如果用不到，那学习的意义是什么？
目前我国的义务教育阶段规定为小学初中。
小学初中的数学应该是人人都得学点吧，因为学数学不仅是学习基本约数学知识，它还可以培养人的抽象思维的能力，养成严谨缜密的良好习惯。
高中阶段有一个重要的培养任务，为高等学校输送合格人才，高等学校承担了培养不同学科领域的高等人才的重担，一切科技无不与数学有千丝万缕的联系，数学与物理是一切科技研究的基础，数学的重要性不言而喻。
至于上不了大学的，可以肯定，其数学一般是没学好的，即使掌握了一点肤浅数学知识，这在日后的工作实践中，不仅可能用不上，或者可以说，这点皮毛压根就没用。
其实，有一些没考上大学的，本来就是在高中三年虚度了时光，没有学会应该学会的知识，这本身就已经缺少读书的意义了，而后也谈不上什么有多少知识的浪费，
如果你是这种想法，那么，我认为在小学毕业后，你就完全可以回家了，因为初中数学的解二元一次方程，英语的语法，语文的修辞，生物的基因，物理的牛顿定律，化学元素等等知识，你一辈子大概率也用不到，学它何用？
以上是气话。下面谈几点我的看法，希望对你有用。
1，高中数学，起到承上启下的作用。锻炼人的思维能力、分析解决问题的能力。
高中数学，是学习高等数学之前的基础知识。其中的数列、级数、实函数、极限、概率、立体几何等概念在数学界非常有名，理解它们，有助于提高我们逻辑推理的严密性，提高思维能力。
逻辑推理的严密性对于人类非常重要。即使在大学，很多课也是这样。这就是很多名校的毕业生，在各个行业都很吃香，其主要原因之一，就是其训练有素的思维能力。
2，高中的数学常用于日常的一些决策中。果园里苹果的销售，高中的”概率统计及正态分布”帮助决策致富。
我老家有一个亲戚，承包了一片苹果园，以前一直没有好的效益，要么卖早了，贱卖了；要么卖晚了，大多坏了没人要。如何让苹果卖出最好的价钱？
我让他先考察市场，然后用如下概率统计及正态分布的方法进行分析，指导销售。
苹果在成熟上市后，市场上苹果溢出了，这时价很低，比如1.5元/斤；春节前后，价格高，如3.5元/斤，但要承担一定的储存费用；春季的三、四月份，价格最高，但是储存费用也高，苹果品质下降也快，腐烂的要多。
那么，究竟每个时间节点出货多少kg苹果，才能使收益最大化呢？这就需要事先进行市场分析，做上面这样一个正态分布图，X轴为时间（月），Y轴为收益，其中阴影部分的面积，就是收益。
这两年，收益大涨，每年30万小轻松。
总结：高中数学中的严密的推理，可提高我们日常的逻辑思维能力，其中的概率可帮助我们做一些决策。科学思维，才能致富。
有些东西的用处是隐藏的，看不见的。尤其是学习这件事，它的作用不是可以马上可以变现的。就拿学高中数学来说吧，买菜用不到它，因为小学所学的数学知识就够了，搞研究也用不到它，因为它太低级了。似乎看起来真的没有什么用，但是我们不能只看到这样一些表面的东西。
高中数学作为基本初等数学的重要组成部分，是衔接初等数学和高等数学的重要桥梁。高中数学里蕴含了非常重要的数学思想，比如：分类讨论法，它能锻炼我们从不同角度考虑问题，告诉我们做事应该注重事物的内在的变化规律，考虑事情能更加全面；函数思想的方法，它能培养我们抽象的思维，从宏观的角度去分析和解决问题的能力；数形结合的思想，它能让我们在遇到问题的时候懂得借住外力和巧妙的利用身边的资源来帮我们解决问题；化归与转化的思想，培养我们在遇到复杂的问题的时候，能够巧妙多维度去思考问题，化繁为简......
由此可以看出，高中数学培养的不是让人能马上变现的技能，而是培养人的逻辑思维能力，谨慎严谨的人生态度，而这是每一个成大事者必备的能力
很多人也说过同样的话，就是高中数学太难了，学那么多干啥？我以后又不从事这个工作。甚至有人因此特别讨厌数学这门学科。
针对这些问题，我只想说几点意见：
第一、高中数学中的集合，这是高一年级一开始学的。这一数学思维的学习从小学一年级，不，甚至是从幼儿园就开始渗透，直到高中一年级才正式系统学习。上过高中的同学们应该有印象，至于应用嘛，最简单的例子就是搞物流这一块工作，集合思想肯定有用吧。
第二、高中数学中函数知识，从幂函数到三角函数，运用就更多了，最简单的例子，你在办公室工作中处理一个excel表格，就是函数知识。
第三、高中数学中立体几何的运用就更多了，比如，你自己家新房子做个装修，简单的材料预算等，生活中的很多事情都离不开数学知识。
第四、除了以上说的工作生活中数学知识的直接应用，还有很多对你思维能力培养，诸如计算能力的培养和训练，使你的脑袋瓜通过数学计算越来越灵活；逻辑思维能力的培养，使你在很多工作中说话做事更加有条理性、逻辑性等等；空间观念的培养，对一件事情可以从不同的角度思考等等等等。
如果停留在小学数学知识，能不能生活？能。学到初中数学知识又能不能生活？也能。但是，在实际工作生活中你只要注意观察和感受，有高中数学知识和没有，绝对不是一回事，解决和处理工作中遇到的问题的方法和能力是不一样的。
没用啊，不只数学，物理化学英语能用到多少。别的行业不了解，小城市基层公务员，让初中毕业生来，同样能干好。但是初中毕业生太多了，凭什么选拔要谁不要谁啊，凭中考，高考，公务员考试！
所以我们的初中高中学习，与其说是为了学习以后能用的东西，不如说是为了甩开更多的人，选拔出与就业岗位数量匹配的人数。
说直白些，好工作不够用，只能通过各种考试选拔觉得要谁。考试还不能太简单，太简单都满分了，怎么选拔啊？所以高考要难，高中数学学的要难。
学的难，学的多不是为了你以后能用，是为把没能力学的好的人排除在重点大学之外。是为了有区分度，达到选拔的目的。
高数在生活中都应用在哪些方面？
说实话在日常生活中高数用处并不算大，生活中的琐碎计算比如，买东西的价格，做事情的时间统筹，初中数学就够了。除非特定行业，比如金融，建筑，测绘等会用到高数。但是，高数对人的思维能力带来的提升是不可估量的。高数学得好的人，能把生活安排得更好。
现代科学是建立在现代数学基础上的。数学的各种模型及定理是我们描述客观世界的工具！现代物理，化学，生物制药，IT，设备制造，航天科技，等都是数学为基础的。而数学是我们人类臆造的。。。。
高数在生活中都应用在哪些方面？
仅个人观点，如果仅仅是回答高等数学在生活中是否有用，那么答案是：几乎没有用。
我们每个人基本上都是除了生活，还有大部分时间是用来工作的。如果不参加工作，每天都是在做家庭主妇或家庭煮夫，那九年业务教育或者初中毕业就足够了。
你去街上买个菜询问摊主总共多少钱，不可说是利用微积分计算吧。说的极端点，百分之八十的人不会使用到超出小学二年级的数学知识，只要会一百以内的四则运算就行了。
生活只是我们人生中的一部分，我们不能紧紧只盯着生活。我们还有工作，那么我们在工作中是否就一定用到高等数学呢？这还是要看你工作的性质，你当个保安，保洁，服务员，中医，做小生意，搞艺术，当初级工人等等，那确实用不上高等数学，甚至连高中数学都用不上，除非是从事特定的行业的。
而且现在社会职业高度分工化，只要不是从事高等数学专业性较强的职业，可以不用太在意。所以说高等数学在生活中基本上没有实际的应用。
高等数学在生活中的应用？
首先，各种建筑物的设计，力和结构的计算就是高等数学的应用。
其次，汽车、火车、飞机、舰船的发动机、壳体的设计建造，必须用高等数学。
再次，各种电子设备的电子线路设计、制造也必须用高等数学。
第四，计算机硬件制造、通信系统的硬件设备制造、通信系统的调制解调技术、信息编码技术，这都要用高等数学。
第五，化工生产、工业自动化控制、机器人设计制造必须用高等数学计算、求解设计方案。
第六，生物工程、生物遗传学、分子生物学等都需要倚重量子力学来进行研究。
第七，宇宙天体的观测、研究只能用高等数学计算。
日常生活中，常常用高等数学联想、推理，在大脑中进行思想实验，包括自然哲学思考。掌握了高等数学的人，其类比、触类旁通能力，比没有高等数学的人强非常多。掌握了高等数学的人，就如同坐缆车上山。
到此，以上就是小编对于生活中数学常识有哪些的问题就介绍到这了，希望介绍关于生活中数学常识有哪些的2点解答对大家有用。