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高中英语阅读很难理解怎么办?
很高兴回答这个问题,高中英语阅读很难理解,其实有很多种原因,下面跟大家分析探讨一下
第一词汇储备不够,从初中到高中词汇量非常大,达到3000多个词汇,如果单词关过不好的话,那么阅读理解无从谈起。
第二,不会分析句子。阅读理解其实考的有好多时候都会考到长句子难句子,如果会分析的话,很容易看不到重要的关键词,而不会分析的话,那就无法判断,只能机械地去翻译。
第三,阅读量不够,。因为对英语感兴趣或者其他原因没有足够的阅读量,只是局限于课本。等到高中做阅读理解的时候,会发现好多时候不能准确的理解文章,或者找不到主旨大意。
如何破解这个问题呢?有一些方法供大家参考
1.高一到高二的词汇听写,背诵过关,并且背诵重点课文,词汇永远是英语学习的重点,也永远是阅读理解的前提。
2.学会分析句子句子成分:主语,宾语,表语,定语,状语,补语等等。从句,例如把定语从句,宾语从句,状语从句能很快地从主句中剥离出来。
3.尝试分解句子,以后要学会正确的阅读短文,注意速度不要太慢也不要太快,获得良好的语感。
4.具体到做阅读理解题时,一定要全文通读,不许跳读,并且要画线索句。认真阅读每个小问题和选项,把线索句和选项认真核对,最后做出判断。五个小题答完以后要全文通读一次,检查刚才的选择是否是最佳答案。
冰冻非一日之寒,想要顺利的做完英语阅读理解,一定要比以前更努力,更用心才可以
提高英语阅读理解能力,可以从下面四个方面开始:
1、积累词汇:词汇量的多少是阅读的关键,无论是简单浅显的文章还是深刻的专业性很强的论文,都是由一个个的词汇组成的 ,如果词汇量不够的话,很难看得懂文章。可以从最基本的词汇积累,掌握单词的写法、拼读。
2、识记英语语法结构:在学习初期,语法知识还是必须要掌握好的,这样我们的词汇才能够合理的组成符合规则的句子。看语法的话也讲究主次,最基本的一定要先掌握,比如主谓宾,动词(及物动词,不及物动词)等等,句式结构,句式搭配都有哪些。
3、大量阅读:刚开始时阅读简单的小故事,碰到不理解的单词、短语要做笔记,并查字典弄懂意思。经常复习笔记,这样可以巩固学习到的新知识。阅读英文原版名著,推荐Glass Family系列、The McGraw-Hill Reader: Issues Across the Disciplines。
4、看美剧:推荐《老友记》、《绝望主妇》。学习英要有方法,一是借助字幕了解剧情,慢慢过渡到不看字幕也能听懂说什么;二是像录音机一样不停的跟读、复读里面的句子;三是记下看到的有用的单词、短语、句子,并用这些写几句简短的句子或者是一段话。
这个只有通过大量阅读了,只是背单词,只会造成,一个句子单词都认识,合在一起却不知道什么意思的尴尬局面。但阅读不是盲目的。
1,将“最近发展区 ”作为目标。现有水平与在帮助下能够达到的水平之间构成了一个区域,即“最近发展区 ”。采用“五个手指法则”找到合适的阅读材料。
2.阅读材料以非虚构性材料为主。
3.量化目标,最好一天阅读三十分钟或者两篇文章。
4.及时反馈。正确的练习要有导师。如果没有,阅读的材料要有习题去comprehension,有详细的答案解释,明确找到错误原因并fix it。这才是有效的练习。
到此,以上就是小编对于生活常识txt的问题就介绍到这了,希望介绍关于生活常识txt的1点解答对大家有用。