孩子到了适当的年龄，就会被送到幼儿园。虽然孩子会不断地哭闹，但父母还是会因为重要的责任而送他们去幼儿园。在幼儿园，孩子会接触到更多的朋友，基本会形成班级团队的概念，这有利于后续的学习。亲子早期教育因其独特的学习和训练目的，有助于孩子提高自学能力。亲子幼儿教育与幼儿园的实际区别是什么？
两者之间的主要区别如下：
早教培训机构开展的亲子教育是基于办园核心理念和方法的自主创新，不同于一般实践意义上的幼儿园管理。
1、工作职责不同
亲子幼儿教育的工作职责是提升孩子的能力，因此课程内容显得尤为重要；幼儿园的工作职责更多的是营造良好的环境，所以硬件配置显得很重要。
2、亲子早教根据孩子的个体差异进行特色课程教学。孩子们在一堂课中学到的知识是完全不同的。
不仅涵盖歌曲、健身练习、智商认知能力、人际交往等各个方面，还以手机游戏等形式进行课程内容，孩子们是积极的参与者。幼儿园有统一的课程供所有孩子学习，孩子是被动的接受者。
3、亲子早教的民营企业特点决定了幼教机构不断完善和创新。幼儿园，尤其是公办幼儿园，创新能力和创新能力非常差。
4、早教培训机构一般实行小班教学。
一般早教培训机构每个班大约有6-10名孩子。例如，西博润早教机构，除了亲子班外，主要推荐针对1-3个孩子的个性化指导。时间比较长。幼儿园每天按照原定时间表运作，每个班至少有20名孩子，更多的时候有40-50名。在如此密集的班级里，孩子们的学习时间非常短，有的甚至平均每节课只有一两分钟。
5.父母的期望不同
当孩子在早教机构就读时，家长们期望该机构将他们的孩子培养成天才。孩子在幼儿园的时候，家长都期望幼儿园能照顾好宝宝，让宝宝白天不摔倒、不磕碰，健康快乐，学习一些专业知识。这反映了一个非常现实的问题。有的幼儿园不需要太多的宣传投入和运营费用，费用也很高，但排队申请的家长却不少。亲子幼儿教育花费大量资金进行宣传和策划。尽管早教培训机构一再降价，但不少家长仍不愿意申请。这一点对亲子早教和幼儿教育的发展趋势影响很大。
亲子早期教育不仅仅是亲子教育。其实，除了亲子班，亲子早教还有很多课程内容，比如：大脑潜能开发、逻辑思维训练、歌曲、感觉统合训练等。
一、文化教育的目标不同
幼儿园以儿童为主要教育对象；而早教培训机构的教育对象不仅有孩子，还有家长，而其中最重要的就是家长。早教培训机构以亲子活动为主，让家长通过与孩子的相互游戏，掌握亲子教育方法和技巧，成为合格的亲子教育者。
二、教学理念不同
促进幼儿身心和谐发展是幼儿园管理的最终目标。教师围绕这一目标进行德、智、体、美课堂教学。因此，幼儿园教师需要关心幼儿的身心
主要表现在心理和个人行为的各个方面，比如身体是否感觉不舒服，姿势是否和谐，是否有不良习惯等小问题。国外研究表明，人的大脑在人出生后会陪伴人几个月或两年。
通过经验和外部刺激不断成长和发展。早教培训机构更广泛的教育理念是关注宝宝终身发展的教育，即在0~3岁人群大脑发育的关键期，通过各种培训促进宝宝各方面的发展。
的发展，为他的人生奠定了坚实的基础。可见，幼儿教育机构的功能是在不受一定思维方式和环境影响的情况下丰富儿童的教育。幼儿园是加强文化教育的结果。
如果进行一定的改正，还会有进一步深入的学习和训练。